Taipei, 1 Jun. (CNA) Presiden Lai Ching-te (賴清德) hari Sabtu (30/5) mendengarkan saran dari para siswa sekolah menengah atas tentang bagaimana Taiwan dapat menangkal pengaruh aplikasi Tiongkok seperti TikTok dan RedNote, serta mendiskusikan regulasi kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan.
Lai menyampaikan pernyataan tersebut dalam sebuah forum pemuda di Taipei yang diselenggarakan oleh majalah berbahasa Mandarin Business Today, di mana ia mendengarkan usulan siswa mengenai berbagai isu dan berbagi pandangannya.
Sebuah tim dari Kang Chiao International School mengusulkan untuk memperkuat sistem demokrasi dan identitas nasional Taiwan dengan mencontoh pendidikan sejarah pada kursus sejarah Amerika Serikat tingkat lanjutan yang diajarkan di sekolah menengah atas di AS.
Kursus tersebut menekankan perbandingan, sebab-akibat, kesinambungan dan perubahan dari waktu ke waktu, serta mengharuskan siswa menganalisis bagaimana peristiwa sejarah telah membentuk fenomena masa kini, kata mereka.
Kursus semacam itu, menurut mereka, akan membekali siswa di Taiwan dengan keterampilan berpikir kritis dan membantu mencegah konten "sejarah yang disunting" secara luas di aplikasi Tiongkok seperti TikTok dan RedNote yang dapat mengikis rasa identitas masyarakat Taiwan.
Lai memuji gagasan tersebut, dengan mengatakan bahwa ancaman yang ditimbulkan oleh TikTok dan RedNote terhadap generasi muda Taiwan dapat menjadi isu keamanan nasional.
"Jika tidak ditangani dengan baik, Taiwan bisa kehilangan kemauan untuk menjaga demokrasi seiring waktu," kata Lai. "Kita akan menganggap Tiongkok sebagai pihak yang baik, meskipun mereka ingin mencaplok dan menyerang kita."
Ia mengatakan upaya pemerintah untuk membatasi penggunaan TikTok dan RedNote telah berfokus pada pengurangan paparan, namun mengabaikan peran pendidikan sejarah dalam membantu anak-anak memahami "Taiwan yang sebenarnya" melalui diskursus dan berpikir kritis.
Ia menginstruksikan pejabat Kementerian Pendidikan dan Kementerian Kebudayaan yang hadir dalam acara tersebut untuk mempertimbangkan usulan para siswa.
Taiwan telah menerapkan larangan total selama satu tahun terhadap RedNote sejak Desember 2025 karena kekhawatiran tentang keamanan informasi dan penipuan yang dilakukan melalui aplikasi tersebut. Taiwan juga telah melarang personel militer dan pegawai negeri menginstal TikTok di perangkat yang dikeluarkan pemerintah karena "celah keamanan informasi" pada aplikasi tersebut.
Tim lain, dari National Feng-Hsin Senior High School di Kaohsiung, mengusulkan pengenalan kelas AI wajib dalam kurikulum sekolah menengah atas untuk memastikan siswa memiliki akses yang adil terhadap pendidikan AI.
Meskipun Undang-Undang Dasar Kecerdasan Buatan, yang diumumkan pada Januari, bertujuan untuk mempromosikan "kesetaraan digital" dan memastikan akses yang adil terhadap pendidikan dan pelatihan terkait AI, sumber daya pembelajaran AI dalam praktiknya cenderung terkonsentrasi pada siswa berprestasi tinggi atau sekolah tertentu, kata para siswa.
Mereka mengusulkan kurikulum yang akan mengajarkan siswa tentang cara kerja AI, aplikasinya, risiko yang terkait dengan penggunaannya, dan perbedaan antara penggunaan AI yang tepat dan plagiarisme.
Menanggapi hal tersebut, Lai mengatakan usia di mana AI harus menjadi bagian dari pembelajaran siswa dan sejauh mana AI harus diintegrasikan akan menjadi pertanyaan penting dalam mengembangkan kurikulum terkait AI, agar tidak menghilangkan keterampilan profesional atau pemecahan masalah siswa.
"Paparan awal dan berkualitas tinggi akan membuat anak-anak lebih kompetitif di era AI. Kita tidak perlu takut ... tetapi kita harus secara serius mempertimbangkan potensi dampak negatif yang terkait dengannya," katanya. Ia menginstruksikan Kementerian Pendidikan untuk terus berdiskusi dengan sekolah di semua jenjang tentang seberapa awal AI harus dimasukkan ke dalam pendidikan nasional dan seberapa besar peran yang harus diberikan.
